jueves, 22 de enero de 2026

El líder que sostiene, no el que manda

 



Hace unos días, al transitar por la llamada carretera de la información, me encontré en la plataforma LinkedIn con un artículo de Vanesa Durán, cuyo eje central aborda la transición del liderazgo directivo hacia un liderazgo colaborativo. En el primer modelo, la jerarquía del líder suele ejercerse de manera fría y, en ocasiones, autoritaria, lo que provoca que los integrantes del grupo no desarrollen empatía ni se sientan parte activa de la organización. Como consecuencia, este enfoque deriva en bajos estándares de calidad en el servicio y en un pobre compromiso laboral.

Por el contrario, el trabajo colaborativo, bajo esta nueva concepción del liderazgo, rompe con la frivolidad y el individualismo. Este modelo permite que el director se convierta en un factor motivador de cambio, al asumirse como un integrante más del equipo y fomentar un trabajo organizacional sustentado en un principio renovado: la construcción de un auténtico sentido de comunidad.

Asimismo, resulta pertinente citar las palabras de la maestra Vanesa Durán, quien expresa con claridad la esencia de este nuevo liderazgo:

"Hace años pensaba que liderar significaba “tener todas las respuestas”. ¿Te suena?
Hoy sé que mi trabajo no es saberlo todo.

Mi trabajo es facilitar que el equipo pueda hacer su labor sin fricciones.

La pirámide de mando tradicional —yo arriba, ellos abajo— está obsoleta para lograr los resultados ágiles y colaborativos que exige el mercado.

El modelo de liderazgo colaborativo se basa en invertir el enfoque:

🔻 No estoy encima para controlar; estoy debajo para sostener. Mi principal tarea es despejar el camino de burocracia y proporcionar los recursos necesarios.
🔻 El éxito es del equipo; la responsabilidad de los fallos es enteramente mía.
🔻 Se fomenta la proactividad y la confianza.

Un equipo que se siente seguro y valorado es el único capaz de garantizar la rentabilidad a largo plazo."

En conclusión, este cambio de paradigma es el que debe aplicarse en la alta dirección, con el objetivo de despertar y motivar a los equipos para alcanzar un alto rendimiento. Este nuevo liderazgo colaborativo no solo fortalece los resultados organizacionales, sino que también despierta un profundo sentido de pertenencia dentro de la organización.


Alberto Villegas Cabello

Abogado y mediador 

sábado, 17 de enero de 2026

El Club de las 5 de la Mañana: la técnica 20/20/20 para transformar tu vida

El club de las 5 de la mañana

 Libro del mes de enero 2026

El Club de las 5 de la mañana, de Robin S. Sharma, es uno de los libros más influyentes en el ámbito del desarrollo personal y la productividad. Su propuesta central es sencilla pero poderosa: levantarse a las cinco de la mañana como una estrategia para tomar control del día antes de que el mundo reclame nuestra atención. Más que un hábito extremo, Sharma lo presenta como un acto de liderazgo personal y autodisciplina.

Uno de los conceptos más destacados del libro es la técnica 20/20/20, diseñada para aprovechar de manera consciente la primera hora del día, conocida como la “hora dorada”. Esta técnica divide los primeros sesenta minutos después de despertar en tres bloques de veinte minutos, cada uno con un propósito específico: activar el cuerpo, ordenar la mente y nutrir el aprendizaje.

Los primeros 20 minutos están dedicados al ejercicio físico intenso. De acuerdo con Sharma, mover el cuerpo al inicio del día ayuda a reducir el estrés, aumentar la energía y mejorar la concentración. El ejercicio temprano provoca la liberación de sustancias químicas que favorecen el bienestar emocional y preparan al cerebro para un rendimiento óptimo durante la jornada.

Los segundos 20 minutos se enfocan en la reflexión personal. Este espacio puede utilizarse para la meditación, la escritura en un diario, la práctica de la gratitud o la visualización de metas. La reflexión matutina permite desarrollar claridad mental, fortalecer la inteligencia emocional y tomar decisiones más conscientes a lo largo del día.

Finalmente, los últimos 20 minutos están orientados al aprendizaje y al crecimiento personal. Leer, escuchar audiolibros o estudiar contenidos formativos fortalece la mentalidad de mejora continua. Sharma sostiene que el progreso diario, aunque sea pequeño, genera resultados extraordinarios a largo plazo. En conjunto, la técnica 20/20/20 no solo transforma las mañanas, sino que impulsa una vida más enfocada, equilibrada y alineada con el propósito personal

Conclusión: la disciplina matutina como fundamento del liderazgo

Desde una perspectiva académica, la técnica 20/20/20 propuesta por Robin S. Sharma puede entenderse como un modelo práctico de autorregulación y gestión del tiempo aplicado al liderazgo personal. La estructuración consciente de la primera hora del día contribuye al desarrollo de hábitos que fortalecen la disciplina, la claridad cognitiva y la coherencia emocional, elementos esenciales en el ejercicio del liderazgo efectivo. Al integrar actividad física, reflexión y aprendizaje continuo, el líder no solo optimiza su rendimiento individual, sino que también construye una base sólida para la toma de decisiones éticas, estratégicas y sostenibles. En este sentido, El Club de las 5 de la mañana ofrece una propuesta que trasciende la productividad y se posiciona como una herramienta para ordenar la vida personal como condición previa al liderazgo responsable.

Pregunta de cierre:

¿En qué medida la adopción consciente de rutinas estructuradas, como la técnica 20/20/20, puede influir en la calidad del liderazgo que ejercemos en los ámbitos profesional, social y personal?

Alberto Villegas Cabello

Abogado y mediador

 

“El Derecho Colaborativo en el Marco del Derecho Civil y las Fuentes de las Obligaciones”

    El derecho colaborativo surge como una respuesta contemporánea a la necesidad de resolver conflictos jurídicos sin recurrir necesariam...